La acreditación universitaria como necesidad
Palabras clave:
Educación, Evaluación, GestiónResumen
El documento se enfoca en la importancia de la autoevaluación y la acreditación como herramientas para mejorar la calidad en la educación universitaria en Perú, específicamente en la Facultad de Derecho. Señala que la búsqueda de la calidad ha llevado a las instituciones a reconocer la necesidad de asumir un proceso de evaluación transparente para identificar sus fortalezas y debilidades. La acreditación es vista como un procedimiento crucial para diagnosticar objetivamente la situación educativa y planificar metas para elevar la calidad, siendo una responsabilidad de toda la comunidad universitaria: autoridades, docentes, alumnos y personal administrativo.
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Derechos de autor 2003 Rocío Rondinel Sosa (Autor/a)

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